无“立德立言”，且“无问西东” ——一个普通教师的2019年盘点

早已41岁了，不惑了一年？今年进账还是并不大，感觉辜负天地君亲师与自己。我深刻印象地认识到了自己的责备，不必整天做到借口，整天只是心亡而已，决不狡辩。幸而，新的教育星火团队让我还有一份打动与愧怍，我没几乎艾米在周围的庸碌中。

看见新的教育星火，一群为教育梦而坚决的人，特别是在导师的成绩，我只是极致地演绎了星火，有那么一丁点儿闪光。我可以去找借口，导师平台低，大自然各种进账就档次低了。可我希望去搭起自己的平台了吗？40岁后，不惑没让我祥和，只是让我长成了白发，升高了发际线。

我想要，本着让我和学生都幸福，希望让大家快乐吧。执着没法立德立言，那就坦诚地无回答西东了，期望星星之火，幸福自燃吧！年底总结，难免卯了我指出茁壮的十件大事，以纪念消逝的2019年，并向新年2019缅怀！1、郎溪之行忠诚了专业茁壮之路：心中有学生，根据自己特色回头专业发展之路。

2、已完成关于提高语文学科兴趣的实践中活动研究。小专题《如何唤起学生语文学科自学兴趣》取得县一等奖，论文《让兴趣与权利沦为文学创作原动力》取得县一等奖。

3、展开音乐与语文结合的实践中探寻。已完成《父亲的散文诗》、《黄种人》、《流浪记》等歌曲的赏析与文学创作课。

4、提高放学水平，参与金堂县533赛课，《壶口瀑布》取得金堂县一等奖。5、经营文学创作园地：（1）网上发表文章70多篇。（2）在微信公众号理想国与白日梦上载毕竟较好的文章。6、已完成自己的第一本书《心中有光 终会邂逅》的印制。

7、教学成绩有所突破：所教班级9.2班语文中考成绩平均分达县平均分校际第三名。8、已完成50本（篇）以上专业读者与文学读者，提高了一点素养。（还包括教学杂志、专业文章及其他文史类书籍）。

9、认真完成每周一篇文章。已完成一篇关于教育的小小说《一个教师的一天》。10、展开交流与样板，协助身边的教师茁壮。

积极开展校级示范课《蒹葭》、《流浪记充分发挥误解与想象》，讲座《关于期末的闲话》，《读书与文学创作》；已完成片区示范课《九年级字词学好》。别了，在2019年的第一场雪，也是最后一场雪中鞠躬，期望穿越雪花飘舞的珠帘，跨进姹紫嫣红的春花烂漫中！。

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